El Ministerio de Educación (Mined) realizó el Foro de Intercambio Virtual de Experiencias sobre el Aprendizaje de las Matemáticas a través de la Gamificación y la Implementación de Plataformas de Aprendizaje Adaptativo, a fin de adquirir nuevos conocimientos y fortalecer el mecanismo de enseñanza aprendizaje.
La compañera Cela Moreno, directora de Tecnología Educativa del Mined, enfatizó que el foro es parte del proyecto Amecovid y está dirigido a docentes y estudiantes de multigrado.
“El Mined a través del gobierno ha dotado a 80 centros educativos de multigrado de aulas digitales móviles y una plataforma adaptativa, la cual está compuesta de contenidos que responden al plan de estudio de primaria multigrado y a través de recursos multimedia interactiva los estudiantes logren un mejor aprendizaje y los docentes puedan utilizarla en todo el recorrido del aprendizaje de los estudiantes de manera lúdica”, expresó.
El foro contó con el aporte de especialistas de España y Perú, quienes realizaron una evaluación acerca del uso de las plataformas adaptativas y de esa manera consolidar las competencias de los docentes a través del uso de las mismas.
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“Desde el punto de vista de las tecnologías educativas estamos valorando el impacto de esta nueva experiencia que llega a manos de niñas y niños del campo en su aprendizaje, hacemos revolución llevando todas estas experiencias educativas nuevas, que tienen que ver con la tecnología y el inglés para todas y todos con equidad y calidad”, finalizó Cristhian Cerda, director de educación primaria.
