Un total de 89 maestros de los colegios Nicarao y 14 de Septiembre sostuvieron un Encuentro Pedagógico de Interaprendizaje (EPI) este viernes para hacer una reflexión del primer corte evaluativo 2022.
Lesbia Guzmán Pravia, directora interina del Colegio 14 de Septiembre mencionó que además se identificó cuáles son los contenidos en los que observaron mayor dificultad entre los estudiantes para los que se implementarán mecanismos de reforzamiento del aprendizaje.
Asimismo, destacaron los importantes logros obtenidos y el alcance que han tenido las políticas educativas en ambos centros de estudio.
“Tenemos niños que ya dominan el inglés, ya estamos hasta quinto grado con el inglés, por lo tanto ese es un logro. Tenemos la merienda escolar, que eso motiva a los niños para que vengan porque los padres de familia le hacen mejoras a las meriendas, entonces ya al tener un arrocito, frijolitos, pollito con papas, ellos ya se motivan”, afirmó.
Manuel Díaz, docente de inglés del colegio Nicarao indicó que se ha elevado el rendimiento académico, principalmente luego de haber atravesado las adversidades de la pandemia de Covid-19.
-
También puedes leer: Comerciantes con altas expectativas de ventas en el mes de las madres
"Los muchachos y los padres de familia están confiando en nuestro sistema de cuido en nuestras escuelas y están asistiendo más a clases", comentó.
Detalló que las materias en las que se han logrado ver mejores rendimientos son las de ciencias sociales y que se ha reducido la cantidad de estudiantes aplazados en matemáticas y lengua y literatura.
Afirmó que esto se debe al trabajo constante del Ministerio de Educación en cuanto a formación docente y el reforzamiento socioemocional.
