La comunidad educativa del Instituto Nacional Técnico y Tecnológico (INATEC), que integra a estudiantes, maestras, maestros y servidores públicos depositaron ofrenda floral en el busto del Comandante Carlos Fonseca Amador.

El acto tuvo lugar en el Centro Tecnológico de Hotelería y Turismo Amanda Aguilar, en Managua.

Esta actividad se realizó en homenaje por el 50.º aniversario del paso a la inmortalidad del Comandante Carlos, bajo el lema “Una flor para Carlos, Tayacán vencedor de la muerte”.

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En cada estudiante, ahí está el Comandante Carlos

Walter Sáenz, subdirector general de INATEC, dijo que se rindió homenaje al Comandante Carlos, donde se resaltó que los principales logros es la educación técnica con calidad, calidez y gratuita.

"Cada vez que vemos un protagonista, un estudiante de la educación técnica, ahí está el Comandante Carlos, restituyendo ese derecho a la educación gratuita y de calidad, porque cada vez que un estudiante ingresa a un centro tecnológico, ahí se están adquiriendo las competencias para aportar al desarrollo del país, que es la lucha del Comandante Carlos, la lucha del General Sandino, retomada por él, retomada por el Frente Sandinista", valoró.

Sáenz reconoció que hoy en la segunda etapa de la Revolución, el Comandante Daniel Ortega y la Compañera Rosario Murillo continúan restituyendo los derechos de los estudiantes de la educación técnica, de las familias nicaragüenses.

"Y por eso, cuando una familia nicaragüense tiene acceso a la educación gratuita y de calidad en los centros tecnológicos, ahí está el Comandante Carlos, presente en esa restitución", resaltó.

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Amaru Rocha, docente del Centro Tecnológico Manuel Olivares en Managua, comentó que este sábado 7 de noviembre celebraron con "Una flor para Carlos", el 50.º aniversario de su paso a la inmortalidad.

"Carlos un gran pensador, un gran ideólogo que nos sirve a nosotros como ejemplo, para que nosotros en esta actualidad, con la educación al frente, con el Gobierno de nuestros Copresidentes, Comandante Daniel y Compañera Rosario Murillo", destacó.

Ana del Rosario Salinas Miranda, estudiante del curso de inglés, agradeció por recibir educación gratuita en el INATEC, con el impulso del Gobierno Sandinista.

En ese sentido, la juventud, los estudiantes, "comprometidos siempre con el legado de nuestro Comandante Carlos Fonseca, me siento agradecida y, doy fe, doy parte de que nuestro Gobierno, sí está comprometido con ese legado de nuestro Comandante (Carlos)", expresó Salinas.

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Participaron diferentes centros tecnológicos

El INATEC informó que en el emotivo acto que se realizó en el Centro Tecnológico de Hotelería y Turismo Amanda Aguilar, participaron delegaciones estudiantiles y de trabajadores de los diferentes centros tecnológicos de Managua, entre los que destacan el Manuel Olivares, Hugo Chávez, Simón Bolívar, Héroes y Mártires de Batahola, Manuel Landez Rojas de Ticuantepe y Acahualinca, quienes se sumaron para honrar la memoria y el legado del fundador del FSLN.

Cabe destacar que hay grandes logros, avances y la transformación de la Educación Técnica en Nicaragua, un esfuerzo que proyecta las oportunidades actuales de formación gratuita y de calidad para toda la población, cumpliendo con el sueño histórico de llevar el pan de la enseñanza al pueblo.

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Transformación de la educación técnica en cifras:

Este proceso de restitución de derechos experimenta un crecimiento histórico que se refleja de manera directa en la realidad nacional:

  • Evolución de la matrícula: La atención anual pasa de 48 mil protagonistas en el año 2006, a más de 540 mil actualmente, a través de las modalidades presenciales y virtuales.
  • Ampliación de la red: La infraestructura educativa crece de 26 centros tecnológicos en 2006, a 74 en este año 2026, logrando una cobertura real en los diferentes municipios del país.
  • Diversificación de la oferta: Las opciones de estudio se incrementan de 22 carreras técnicas en 2007, a 79 carreras en 2026, abarcando las áreas de Comercio, Servicio, Hotelería y Turismo; Agropecuario y Forestal; e Industria y Construcción.
  • Capacitación en el campo y la ciudad: Se suman más de 900 cursos técnicos y tecnológicos impartidos, a través de las Escuelas de Oficio y de Campo, formación en tecnologías de la información, idiomas, cursos virtuales, libres y modulares, así como la certificación de competencias a trabajadores empíricos.

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Antecedentes históricos del sistema educativo

La comunidad educativa recuerda que este camino inicia con la Cruzada Nacional de Alfabetización, la cual redujo el analfabetismo al 12.96 %.
Posteriormente, entre los años 1990 y 2006, el sistema enfrenta un período de privatización, poca inversión y desarticulación que eleva el analfabetismo al 22.9 %.

A partir del año 2007 se retoma la educación gratuita y de calidad, consolidando un modelo centrado en la persona, la familia y la comunidad.

Los avances actuales también plantean nuevos desafíos para la educación técnica, enfocados en ampliar la cobertura, fortalecer la formación de los maestros, contextualizar las carreras, según las necesidades de cada zona del país, promover valores y vocación de servicio, impulsar la innovación y garantizar las condiciones, para que los estudiantes permanezcan y culminen con éxito su formación técnica.

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