El Ministerio de Educación (MINED) dio a conocer la programación de las Teleclases, diseñadas para reforzar las competencias académicas de los estudiantes en las distintas modalidades educativas del país, combinando los contenidos pedagógicos con actividades alusivas a la época de fin de año.
“En la modalidad de educación inicial, estaremos desarrollando, dentro del tema motivador “Preparándonos para las fiestas navideñas”, promoviendo espacios de desarrollo y aprendizaje en familia, escuela y comunidad, el contenido los números naturales: antecesor y sucesor, esperando que los niños y niñas logren establecer relaciones con los números naturales del anterior y posterior hasta el 20”, señaló Mariela Hernández Avilés, responsable del Departamento de Preescolares Comunitarios de Educación Inicial.
En la modalidad de educación especial, en la asignatura de Matemática, se reforzarán los aprendizajes de estudiantes con discapacidad auditiva en el reconocimiento de los números del 11 al 20, al leerlos, escribirlos y relacionarlos con las cantidades para resolver situaciones de la cotidianidad.
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“En el segundo ciclo de secundaria para jóvenes y adultos, en la asignatura de Matemática, se desarrollará el tema Teorema de Tales, logrando aplicar el teorema en la resolución de problemas que involucren proporcionalidad entre segmentos y figuras geométricas. Asimismo, en esta modalidad, en Ciencias Sociales, estaremos desarrollando el tema Nicaragua durante la primera etapa del gobierno sandinista (1980-1990), logrando explicar las características de la Revolución Popular Sandinista”.
En secundaria regular, en la asignatura de Lengua y Literatura, se fortalecerá el proceso de lectura comprensiva y expresiva, escrita mediante el uso de normas gramaticales y ortográficas en diferentes tipologías textuales, “también reforzaremos la coherencia en la elaboración del informe investigativo documental. Y en la asignatura de Inglés, consolidará habilidades lingüísticas en inglés mediante textos relacionados el auxiliar haber, podía y el segundo condicional aplicando lenguaje cortés con eficacia”, finalizó.
