En el marco de los esfuerzos continuos por fortalecer el sistema educativo nacional, la Compañera Verónica Osorio, Directora General de Consejería de las Comunidades Educativas, anunció los ejes y contenidos prioritarios que se abordarán en la programación de teleclases correspondiente a la semana del 17 al 22 de agosto.
Educación Inicial y Primaria: Descubrimiento y habilidades lingüísticas
Para los estudiantes de Educación Inicial, Osorio detalló: “para los niños y las niñas de Educación Inicial, finalizaremos el tema 'Descubro mi entorno creativamente', con el contenido de fenómenos naturales: huracanes y tornados, la lluvia, las tormentas y el arcoíris, con actividades lúdicas”.
En el nivel de Educación Primaria, las actividades estarán enfocadas en el desarrollo lingüístico y las nociones matemáticas de volumen. La Directora General precisó que “las niñas y los niños fortalecerán la habilidad para producir textos breves orales y escritos para comunicar ideas y sentimientos a partir de representaciones visuales y elementos textuales”. Asimismo, añadió que en el área de Ciencias Exactas, “desde la asignatura de Matemáticas, se abordará el tema orientado para aprender a usar la unidad de medida de volumen, centímetro cúbico, para comparar prismas de acuerdo a su tamaño".
Secundaria: Lectura comprensiva, matemática aplicada e inglés
En la Educación Secundaria, la asignatura de Lengua y Literatura centrará sus esfuerzos en la comprensión lectora crítica y la literatura regional. La servidora pública explicó que “las y los estudiantes fortalecerán el proceso de lectura comprensiva mediante el análisis, reconocimiento de estructuras gramaticales e intención comunicativa del autor, presentes en diferentes tipologías textuales, y la interpretación de cuentos de autores nicaragüenses y latinoamericanos”.
En cuanto a las matemáticas y el aprendizaje del idioma inglés, Verónica Osorio destacó: “Para Matemáticas, las y los estudiantes de Secundaria reforzarán el concepto de proporcionalidad directa, ángulos suplementarios, relaciones entre funciones trigonométricas, ecuaciones de la recta, semejanza de triángulos en situaciones de contexto. Asimismo, desde la asignatura de Inglés, mediante la consolidación de habilidades lingüísticas, podrán realizar redacciones de textos relacionados con emociones comunes y narraciones de experiencias vividas”.
Atención a Jóvenes, Adultos y Educación Especial
La programación abarca de igual manera las modalidades de atención especializada y de adultos. Para la Educación Secundaria de Jóvenes y Adultos, en el tercer ciclo de Lengua y Literatura, “trabajarán el tema 'Vocabulario de base y de contexto', a fin de que puedan desarrollar habilidades para utilizar la expresión oral y escrita desde el vocabulario de base y contexto”.
En el ámbito de la Educación Especial, las teleclases adoptarán un enfoque inclusivo adaptado a las ciencias ambientales, donde en la asignatura de Ciencias Naturales se “reforzará los aprendizajes de estudiantes con discapacidad visual en la descripción práctica de los ciclos biogeoquímicos de la materia, al reconocer su importancia en la vida para la preservación del medio ambiente”.
