Como parte del proceso de formación y apropiación de la conciencia histórica de maestros, asesores pedagógicos, delegados y directores, inició el Seminario de Formación en Soberanía y Conciencia Revolucionaria, que culminará en el mes de noviembre.
Este seminario forma parte del Programa de Formación Permanente de Historia e Identidad Nacional y cuenta con la participación presencial y virtual de 1.200 maestros de primaria, secundaria, educación técnica y universidad.
El lanzamiento se llevó a cabo en las instalaciones de la Universidad Nacional Casimito Sotelo Montenegro, en Managua. Este proceso de formación será replicado a otros maestros y equipos directivos en el país.
“Con el propósito de que ellos puedan interiorizar ese proceso histórico que hemos vivido para poder llegar a este contexto de paz y prosperidad. Nos dirigimos a estos protagonistas porque ellos son los encargados en el territorio de implementar esa asignatura de historia e identidad nacional, encargados de acompañar a los maestros y maestras”, explicó Eliseo Rivera, como parte de la Comisión Coordinadora de la Estrategia Nacional “Bendiciones y Victorias”.
El curso será certificado por la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua (UNAN-Managua) fortaleciendo de esta manera el currículum.
Omar Cortedano, del Ministerio de Educación (MINED) y parte del equipo coordinador, fue el encargado de iniciar el seminario con la ponencia “La educación, trinchera de conciencia histórica y revolucionaria”.
Sobre este tema mencionó que se van a abordar y rescatar aspectos del legado ideológico, del pensamiento de los Comandantes Carlos Fonseca Amador y Ricardo Morales Avilés.
“Además abordaremos la construcción y el legado de la historia de Nicaragua, como la Cruzada Nacional de Alfabetización, todo el desarrollo que ha tenido la educación en cada etapa revolucionaria hasta en estos días”, indicó Cortedano.
“Es importante señalar que esto permite guiar mejor los aprendizajes en las escuelas porque, al tener unos maestros formados y orientados, se puede reconocer que la historia de nuestro país es la base y línea fundamental para el futuro”, agregó el ponente.
Por su parte, Rudy Acevedo, del Tecnológico Nacional (INATEC), mencionó que este seminario le servirá para “fortalecer el quehacer del proceso revolucionario que ha desembocado en los grandes triunfos del pueblo y es importante que esto esté de la mano con el fortalecimiento de los conocimientos históricos que son aportados en las aulas de clases”.
