En la Universidad Nacional Casimiro Sotelo Montenegro (UNCSM), estudiantes de las diferentes carreras participaron en el proceso de consulta de la formulación de la Estrategia Nacional de Educación "Bendiciones y Victorias" 2027-2030.
Bajo el lema "Juntos transformando la Educación Superior de nuestro país", en diferentes auditorios de esta alma máter se desarrolló paralelamente la consulta a los jóvenes que estuvieron participando activamente y aportando ideas para lo que será esta Estrategia.
El estudiante de la carrera de Arquitectura, René David Gómez, expresó que es una excelente iniciativa del Buen Gobierno junto con las autoridades universitarias para promover la Estrategia que marca la Educación Superior como pilar fundamental para la juventud.
"Me siento muy orgulloso de poder participar en este proceso de consulta de la Estrategia, donde se conocen los objetivos para que como estudiantes podamos seguir dando lo mejor para el futuro en nuestra Nicaragua", afirmó.
La estudiante de Arquitectura, Norelys Soza, señaló por su parte que participar en esta consulta es una oportunidad para compartir ideas y mejorar en su aprendizaje y formación.
La maestra Dania Hernández, rectora de la Universidad Nacional Casimiro Sotelo, manifestó que con compromiso y siempre pensando que deben seguir aportando a la educación del país, se realiza este ejercicio participativo como un espacio de oportunidad histórica para que cada voz, sueño y experiencia sobre el futuro educativo de Nicaragua sean escuchados y plasmados en las políticas públicas que regirán los destinos de la juventud.
"Este proceso de consulta es la demostración más clara de que la educación es un asunto de todos y para todos. Es una construcción colectiva que emerge desde las aulas, los laboratorios, los hogares y los corazones de quienes hacemos vida en estas casas de estudio", puntualizó.
La Estrategia de Educación en este nuevo periodo persigue alcanzar nuevos triunfos educativos para el porvenir e ir siempre más allá, construyendo y desarrollando Nicaragua.
