Con la participación de expertos nacionales e internacionales, el Ministerio de Educación (Mined) realizó el Primer Foro Virtual Internacional sobre la Música y Estimulación de los Sentidos en la Niñez de Preescolar.
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La compañera Yara Arauz, directora de educación inicial destacó que, este es un espacio de aprendizaje de cara a fortalecer el modelo de educación inicial.
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"Nuestro objetivo es continuar fortaleciendo las competencias de nuestros educadores comunitarios, docentes, asesores pedagógicos, capacitadores itinerantes, dotándolos de competencias necesarias que nos permitan continuar estimulando y reforzando la educación de nuestros niños y niñas", enfatizó.
Entre los temas abordados en el encuentro están la importancia de la música para el desarrollo de los sentidos en los niños y niñas de II ciclo de educación inicial, así como el propósito de la música en la formación docente.
“La música en educación inicial es muy importante porque apoya la emocionalidad del niño, todos somos sensibles a la música, hay músicas que nos ponen alegres, nos entristecen y eso significa que la música estimula las endorfinas dentro del cuerpo y si nosotros sabemos utilizarlas dentro de la educación podemos ganar habilidades con la niñez”, destacó Richard Loza, especialista en música de la delegación departamental de Managua.
Otro aspecto importante, es el uso de la música para el desarrollo motriz en la niñez, por ello, se trabaja en la creación de mecanismos que abonen a la formación integral de los niños y niñas en los primeros niveles de educación.
“La música nos permite crear en la niñez a sujetos con opiniones críticas, con observación, saliendo de ese paradigma de crear sujetos pasivos. Es importante que se lleven a cabo estos intercambios sobre todo cuando se tratan del aprendizaje de nuestra infancia”, subrayó Pablo Díaz, especialista argentino.
