El Ministerio de Educación de Nicaragua llevó a cabo otro Encuentro Pedagógico de Interaprendizaje (EPI) de docentes, de cara al segundo semestre del ciclo escolar que inicia en los próximos días, con el objetivo de avanzar en la programación del mes de agosto y septiembre.
Aura Real Mejía, delegada del Mined para el distrito uno de Managua explicó que en este día se enfocarán en ver las estrategias que ayuden a mejorar la lectura y la escritura en 160 colegios, entre públicos, comunitarios, subvencionados y privados de este distrito.
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“Estamos finalizando una jornada de toda una semana. El día lunes empezamos nuestras labores cada docente en su aula de clase y el día de hoy estamos en programación de cara a organizarnos con los contenidos que vamos a impartir. Acá estamos el distrito uno donde están todas las modalidades del Ministerio de Educación, desde los docentes, maestros educadores de preescolar comunitario, educación inicial, multigrado, tenemos la primaria y la secundaria del campo, primaria del campo y por la tarde nos reunimos con los docentes de los sábados que se desarrolla la secundaria por encuentro. Nosotros tenemos más de 700 docentes y también se integran los docentes de centros privados, y subvencionados para mejorar nuestra metodología de trabajo, hacer la clase más dinámicas, motivadoras para lograr un mejor rendimiento académico en nuestros chavalos y chavalas”, dijo la delegada.
Por su parte, Jairo Antonio García, docente del colegio Barrilete de Colores, ubicado en el Memorial Sandino, comentó que este EPI es de mucha importancia porque se logra observar que las estrategias implementadas en lo que va del año escolar están consolidando la permanencia de los estudiantes.
“Vamos a programar lo que vamos a enseñar en el mes de agosto y septiembre y en esta semana de encuentros los maestros hemos desarrollado distintas temáticas, las cuales se van a poner en práctica en el segundo semestre como son la evaluación de los aprendizajes, los criterios de evaluación que se implementan en las distintas disciplinas, la matemática, el español, estudio sociales y una ruta educativa muy importante que se está implementando como es el arte de la cultura donde los maestros tienen que integrar lo que es la creatividad y la innovación en los estudiantes”, manifestó el docente.
