Con el lema “Docentes que inspiran con su práctica pedagógica”, el Ministerio de Educación (Mined) realizó este jueves 11 de julio el certamen Mejor Docente de Primaria 2024 del departamento de Managua.
Desde el barrio Elvis Díaz Romero, la asesora de la delegación departamental, Martha Isabel Martínez Pacheco, expresó que en este encuentro participan 25 maestros de la modalidad de primaria regular y primaria multigrado de las delegaciones de las zonas urbanas y rurales de Managua.
“Esperamos en este certamen seleccionar a los mejores que nos van a representar a nivel nacional y para ello han vivido un proceso de preparación a nivel de centro, municipal y distrital, en el que los maestros han preparado documentos que evidencian el trabajo y su experiencia en las aulas de clases”, compartió.
Mencionó que como resultado de la práctica innovadora en el aula de clase, en este certamen los docentes presentaron sus ensayos pedagógicos didácticos, realizados a partir de las experiencias que han puesto en práctica en las aulas de clases.
También los docentes presentaron su carpeta pedagógica, donde están las evidencias de las experiencias innovadoras que han realizado en sus centros de estudios, como parte de la creatividad y de la preparación que ha venido teniendo a través de los cursos de formación continua, que el Ministerio de Educación impulsa durante los EPI.
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La hoja de vida de los docentes, que también fue presentada, evidencia su participación e involucramiento en actividades escolares como ferias, actividades recreativas, y de cuidados al Medio Ambiente, lo que demuestra que los docentes están empoderados como un formador con capacidades integrales y demuestra ese humanismo y responsabilidad al estar al frente de los niños y niñas.
La Comisión Evaluadora conformada por miembros de la UNAN-Managua y asesores de la sede central, evaluarán diferentes aspectos, entre ellos su redacción, habilidades, competencias y argumentos.
La docente del colegio República de Argentina del distrito VI, Aura Dalila Flores, participa en este certamen, presentando cuatro estrategias didácticas e innovadoras, para fortalecer la lectoescritura en niños de educación primaria.
“Las estrategias son para niños y niñas de primero a sexto grado, por eso queremos fortalecer la lectoescritura a través de estrategias novedosas, para obtener un buen aprendizaje y rendimiento académico”, comentó.
La docente, mencionó que este certamen además de mostrar el interés del gobierno por el aprendizaje de los estudiantes, también reconoce la labor del docente.
La curiosidad es el motor del aprendizaje, reforzamiento aprendo y me divierto; estrategias matemáticas; estrategia creando aprendo, son parte de las estrategias presentadas por los maestros de las delegaciones municipales y distritales del departamento de Managua.
