Nicaragua con sus diferentes equipos de trabajo distribuidos en 31 sedes, está participando del Rally Latinoamericano de Innovación 2021 en el que participan 11 países de la región latinoamericana, y que tiene como propósito fomentar la innovación abierta en estudiantes universitarios.
Humberto González Calderón, Director de Economía Creativa y Naranja, explicó que esta competencia internacional se desarrolla por equipos durante 28 horas consecutivas los días 1 y 2 de octubre de 2021 en modalidad virtual y utilizando la plataforma Teams.
El rally latinoamericano es apoyado por el Consejo Nacional de Universidades (CNU) y la Comisión de Economía Creativa de la Presidencia de la República, que dieron a conocer el pasado miércoles esta octava edición del Rally Latinoamericano de Innovación 2021.
“Tenemos ya en este momento confirmada la participación de 928 jóvenes a nivel nacional en 19 municipios con 119 equipos en todas las universidades del CNU y en algunas universidades privadas. Se ha iniciado el proceso de selección de 10 desafíos y están trabajando alrededor de las soluciones que van a plantear”, dijo González.
La competencia propone resolver desafíos que consisten en problemas reales que requieran de una solución creativa, no estando limitados únicamente al ámbito tecnológico, pudiendo ser de varios sectores de actividades o temas sociales, ambientales, organizacionales, artísticos, logísticos o de otro tipo y una interacción de tipo lúdico creativa entre dos equipos de diferentes países o culturas.
González detalló que cada equipo tiene 28 horas para seleccionar un desafío, entender el problema, conformar los equipos, plantear una solución, identificar los beneficiarios, validarla, ajustar lo que consideren necesario hasta lograr una propuesta que será presentada mediante un vídeo con una duración de hasta 2 minutos y un reporte pautado que da cuenta de la potencial sustentabilidad e impacto social de la propuesta.
“Con esta visita tratamos de dar un intercambio de ideas validando y fortaleciendo las ideas que estos muchachos puedan presentar”, dijo González luego de visitar a los equipos de estudiantes de la Universidad Nacional Agraria, Universidad Nacional de Ingeniería y la Unan-Managua.
La docente de la Unan-Managua Estefanía Guerrero, explicó que de este centro participan 5 equipos conformados por 8 estudiantes. En estos equipos están representados alumnos de todas las facultades de esta universidad.
“Los estudiantes en este momento están desarrollando ideas conforme a los desafíos que se compartieron a nivel internacional, como por ejemplo qué podemos hacer con las mascarillas que se están utilizando en esta pandemia y ahorita hay mucho uso de la mascarilla, en base a esto los estudiantes están proponiendo ideas innovadoras y también deben interactuar vía la plataforma tik tok”, explicó Guerrero.
Eduard Steven Ruiz, de la Facultad de Medicina, indicó que están trabajando el desafío número 9, el cual plantea cómo modificar en un aula de clases el dióxido de carbono para dividir sus partículas y de esa manera el oxígeno pueda fluir adecuadamente.
“Decidimos participar con este desafío porque es un tema de gran importancia en la actualidad, ya que estamos enfrentando una pandemia y este desafío nos lleva a meditar acerca de la importancia del oxígeno para las personas. Como estudiante este rally me ayuda a profundizar en mis habilidades que tengo y en mi carrera como estudiante de medicina”, expresó Ruiz.
Este año los 10 desafíos propuestos por la competencia son los siguientes:
1. Aumento en casos de situaciones límite bajo encierro
2. La circularidad y recuperación de envases descartables
3. Agua para soñar
4. Otra vuelta de tuerca con las pilas
5. Sistema de reciclado de residuos patológicos de casas de salud para ancianos
6. Sostenibilidad ambiental orientada al aprovechamiento de residuos plásticos en franjas costeras
7. Construcción de espacios públicos desde las perspectiva de género
8. Tecnologías de eficiencia energética aplicada a viviendas
9. Identificador práctico y económico del aerosol de CO2 en espacios cerrados
10.¿Qué hacer con tu mascarilla o cubreboca?
