En la Escuela Normal Alesio Blandón, en Managua, se celebró el primer foro regional “El Valor de las Tecnologías en Educación Especial Incluyente”, con el objetivo de compartir las experiencias de los educadores con el uso de software educativos.

En la actividad participaron educadores y directores de las diferentes escuelas de educación especial del país, así como los padres de familia, que certificaron la preocupación del sistema educativo por incluir a sus hijos en todas las rutas o programas promovidos por el Ministerio de Educación.

El maestro Derlin Núñez Obando, explicó que desde la Dirección de las Tecnologías de la Información, trabajan con la estrategia de educación inclusiva, en la que se promueven las nuevas plataformas digitales para que los estudiantes con discapacidad puedan aprender más y mejor.

En tanto Leane García, del colegio público Alfonso Cortés, subrayó que el uso de los software educativos y de las nuevas tecnologías, también ayudan de gran manera a la integración de los estudiantes con capacidades diferentes.

Nos permite brindar las herramientas para que los niños puedan crecer, aprender de una manera motivadora, eficiente e interactiva”, dijo García.

Claudia Avendaño, del Centro de Recursos Educativos para atender a la Diversidad, CREAD, indicó que desde esa dirección apoyan a los docentes para que puedan involucrarse más con los estudiantes, a través de los diferentes software que están creando.

El Foro Regional “El Valor de las Tecnologías en Educación Especial Incluyente”, también se realizó en las delegaciones del Ministerio de Educación de Estelí, Chinandega, Jinotepe, Juigalpa y Jinotepe.





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