Factores que facilitan la transición de Primaria a Secundaria y el papel de la Escuela y la familia en el proceso, son los temas que se abordaron este miércoles en el Encuentro Nacional de Evaluación, Reflexión y Proyección del Tránsito de los Estudiantes de Primaria a Secundaria.

En este evento, promovido por el Ministerio de Educación (Mined), participan estudiantes, docentes, directores, delegados departamentales y municipales, asesores pedagógicos, madres y padres de familia, quienes evalúan los avances alcanzados durante el periodo escolar 2016, así como planeando acciones que garanticen una exitosa transición de sexto a séptimo grado.

"Sabemos que cuando los niños, las niñas van hacia la secundaria sucede un tránsito que debe ser acompañado educativamente y en responsabilidad compartida con la familia y en ese sentido se ha venido trabajando todo el año en revisar la coherencia del programa de estudios del séptimo grado para que la transición desde el punto de vista del programa educativo sea coherente, sea amigable con la calidad educativa", declaró Salvador Vanegas, Asesor Presidencial en Temas Educativos.

Vanegas detalló que para cumplir con ese objetivo, con el apoyo del Consejo Nacional de Universidades (CNU) se han venido desarrollando una serie de capacitaciones a los docentes de estos dos niveles académicos para que estos mejoren el programa educativo en lo referido a las materias unidocentes de primaria y multidocentes de secundaria.

Indicó que también se está trabajando con los padres de familia a fin de que estos contribuyan en la preparación de los Estudiantes para su tránsito a secundaria.

"El principal objetivo es que todos los niños y niñas que aprueben en sexto grado transiten al séptimo y ahí hay dos grandes esfuerzos: que la familia apoye la restitución del derecho a la continuidad educativa y lo otro es ir fortaleciendo la secundaria a distancia en el campo que capta precisamente a los niños y niñas del campo que salen de sexto grado", añadió Vanegas.